ITEC 4

ITEC 4

miércoles, 29 de febrero de 2012

Comparación y metáfora

Comparación:
Tus ojos tan azules como el mar.
Metáfora:
Tus ojos son el mar.

Metafora y comparacion

Metafora:

"Las Esmeraldas De Su Cara Me Miran Fijamente"



Comparacion:

" Sus ojos son como dos esmeraldas"


metafora y comparación

Mi perro tiene el pelo como la lana conparación


Mi perro tiene lana por todo el cuerpio metafora

METAFORA Y COMPARACIÓN

COMPARACIÓN.
el león tiene los colmillos
afilados como si fueran cuchillos.

METAFORA.
el león tiene cuchillos en la
boca.

COMPARACIÓN Y METÁFORA.

COMPARACIÓN


La luna llena es como un balón brillante.



METÁFORA



El balón brillante pulula en el cielo de la noche.

DEBERES

MATES.
PAG 138 , 139 1,2,3,4,5 Y 6.

LENGUA.
PAG 143 el 4 yponer en el blog una metafora y una comparación

METÁFORA Y COMPARACIÓN

METÁFORA:

La esmeraldas de tu cara
iluminan mi vida


COMPARACIÓN:

Tus ojos son verdes
como las esmeraldas

COMPARACIÓN Y METÁFORA

COMPARACIÓN
Tus ojos son como luces


METÁFORA
Tus ojos son luces

Comparacion y metafora

Comparación:
Tu cabello es tan rubio como el oro.

Metafora:
Tu cabello es de oro.

Comparacion y Metafora

Comparacion:

Tu corona es tan preciosa
como un
corral amarillo.

Metafora:

Tu corral amarillo
es precioso.

jueves, 23 de febrero de 2012

HAVE YOU GOT / DO YOU HAVE

Hi children!! Here I leave you today's grammar lesson. Study it, please!!

HAVE YOU GOT ? / DO YOU HAVE?

• Have you got any pet? Yes, I have
• Do you have any pet? Yes, I do

• Has Luis got any pet? Yes, he has
• Does Brisa have any pet? Yes, she does
____________________________________

• Have Carlota and Dani got any brother or sister? Yes, they have
• Do Fernando and Carmina have any computer? Yes, they do
____________________________________

• Have you got any sandwich? Yes, I have
• Do you have any sandwich? No, I don’t

• Has Fernando got any sandwich? Yes, he has
• Does Sara have any sandwich? No, she doesn’t
_________________________________

• Have you got any friend? Yes, I have
• Do you have any friend? No, I don’t

• Has Carmina got any friend? Yes, she has
• Does Carlota have any friend? No, she doesn’t
• Have Antonio and I got any friend? Yes, we have
• Do Marina and I have any friend? No, we don’t

miércoles, 22 de febrero de 2012

AQUÍ ESTA LA IMAGEN

Esto es arte y si tenéis imaginación veréis que hay dos caras.
Espero que os guste

Deberes *_*

Hola chicos ahí van los deberes:

Lengua: página 134 2 y 3 , y el ejercicio q puso Laura en la pizarra.

Mates: página 132 1 , 5 y 6 y página 133 el 3.y la cuenta 621:5,4.

Inglés: página 63 5
.
Recordar traer los 2
Euros quien quiera para los bolígrafos solidarios .

domingo, 19 de febrero de 2012

OS DEJO UNA IMAGEN

Se supone que es una flor en el agua reflejándose.

Bueno os dejaré más imágenes mañana de mi vida diaria.

viernes, 17 de febrero de 2012

Deberes :-)

Hola chic@s aquí os dejo los deberes:

Inglés: Pasar a limpio chapter 5 y chapter 6,leer con el audio chapter 8 , 1 y 2 página 68 y por último traer unos cascos para el miércoles.
Mates: Todos los ejercicios de las páginas 130 y 131 .

Science: resumen página 42 y dibujar the digestive system con sus partes.

Lengua: Página 131: 1 y 2 y análisis sintáctico del 3 pagina 131 menos la última oración.

Divertiros mucho en este puente


(posdata aunque va a ser difícil con tantos deberes) :-(


martes, 14 de febrero de 2012

Deberes *_*

Hola chic@s aquí os dejo los deberes:

Mates: ejercicios 3,4,5 página 121. Y examen de mates del tema 7 este jueves.

Lengua: ejercicios 1 y 2 página 127 .Y examen de lengua tema 7 este viernes.

Inglés: summary chapter 7 and read chapter 8 with the audio and ready for the reading spelling.Y los ejercicios 1 y 2 pagina 62.

Feliz san Valentín


PERSONIFICACIÓN,REPETICIÓN E HIPÉRBOLE

PERSONIFICACIÓN


Algo miró después de sí la Muerte…
Gabriel Bocángel, siglo XVII.

REPETICIÓN


Mas pues, Montano, va mi navecilla
corriendo este gran mar con suelta vela
hacia la infinidad buscando orilla… Fr. de Aldana, Epístola a Arias Montano

HIPÉRBOLE

Señor excelentísimo, mi llanto
ya no consiente márgenes ni orillas:
inundación será la de mi canto.
Ya sumergirse miro mis mejillas,
la vista por dos urnas derramada
sobre las aras de las dos Castillas…
F. de Quevedo


Feliz san valentín a todos hasta luego.

lunes, 13 de febrero de 2012

Figuras literarias

Repetición:
María, luz del alma mía,
María, dueña de mi vida,
María, ángel de mis sueños,
María, lucero de mis noches,
María, ojos, de mi, dueños,
María, de labios dulces,
María, en esta agonía,
María, ¿dónde estás, María?

Personificación:
La mariposa acaricia dulcemente al viento al pasar.
La serpiente corre perdida por la selva.

Hipérbole:
Te llamé un millón de veces.
Era un hombre a una nariz pegado (Francisco de Quevedo).

FIGURAS LITERARIAS:

HIPÉRBOLE:
Es más fácil que un camello entre por el ojo de una aguja, que un rico entre en el Reino de Dios.

PERSONIFICACIÓN:
Con mi llorar las PIEDRAS enternecen
los ARBOLES parece que se inclinan;
las AVES que se escuchan, cuando cantan,
con diferente voz se condolecen
y MI MORIR cantando me adivinan.

REPETICIÓN:
¿Qué es la inteligencia? La inteligencia es aquello que nos separa de los animales; la inteligencia es aquello que nos separa de los brutos; la inteligencia es aquello que nos hace humanos, pero ¿Qué es la inteligencia? La inteligencia es aquello que te permite descubrir la respuesta donde la respuesta no es evidente; la inteligencia es lo que permite comprender como funciona el mundo cuando el mundo parece un caos; la inteligencia es lo que nos hace hacer la pregunta acertada para encontrar la respuesta precisa. ¿Qué es la inteligencia? La inteligencia es lo que nos permite comprender y controlar nuestro entorno.

RECURSOS LITERRARIOS

Repetición

Vamos al campo,

¡Yupi!

Vamos a jugar,

¡Yupi!

A correr y a saltar,

¡Yupi!



Personificacion

"El tren tose asmáticamente por la ladera"


Hipérbole

Tú sentías lo que yo
y hasta hoy no lo he sabido
¡qué terrible es el amor,
que siempre hace al corazón
elegir el peor camino!

RECURSOS LITERARIOS

REPETICIÓN
Triste, triste, triste,
es mi vida errante.

PERSONIFICACIÓN
"El tren tose asmáticamente por la ladera".

HIPÉRBOLE
"No hay extensión más grande que mi herida".

LENGUA


HIPERBOLE:No hay océano más grande que su llanto.
PERSONIFICACION:Las cucharas bailaban al son de la música
REPETICION:Mira que te mira Dios. Mira que te está mirando. Mira que te has de morir. Mira que no sabes cuándo.
Repeticion
¡Qué alegría!
Hoy es fiesta.
Estoy jugando.
Hoy es fiesta.
Es primavera.
Hoy es fiesta.
Personificación
Las nubes lloran de tristeza
por lo que ven del cielo

Hipérbole
Me duele hasta el cabello.
Este lugar está tan lleno de gente que ya no cabe ni un alfiler.

FIGURAS LITERARIAS

REPETICIÓN: Verde nativo,
verde de hierba que suena

verde sencillo

verde de conciencia humana.

PERSONIFICACIÓN: Estrellas hay que saben mi cuidado

y se han regalado con mi pena

HIPÉRBOLE: Por tu amor me duele el aire,

el corazón

y el sombrero.

figuras literarias

Repeticion:        Con el ala aleve                             
                           del leve abanico.



Personificación:     Estrellas hay que saben mi cuidado
                                    y se han regalado con mi pena.


Hipérbole:           Por tu amor me duele aire,
                                    el corazon
                                   y el sombrero.

lengua

repeteción

cantan cantan
las ranas saltan

hipérbole

Tanto dolor se agrupa
en mi costado que, por doler,
me duele hasta el aliento.

personificación

al llorar los patos
empiezan a nadar

PERSONIFICACIÓN

"El tren tose asmáticamente por la ladera"

HIPÉRBOLE

"yace, en esta losa dura
una mujer tan delgada
que
en la vaina de una espada
se trajo a la sepultura
"

Baltasar de Alcázar

Deberes

Hola chic@s ahi van todos los deberes:
Lengua : pagina 126 ejercicio 3 , colgar en el blog un ejemplo de cada figura literaria q hemos aprendido hoy.

Ingles:
Copiar chapter 7 y chapter 8 en una hoja Atencion¡¡¡¡¡¡¡ q quede limpio Yo os aviso

Mates: 652:4,4

Os parece poco :-)




viernes, 10 de febrero de 2012

DEBERES

Mate: Hasta el ejercicio que hayamos llegado dos ejercicios mas.

jueves, 9 de febrero de 2012

DEBERES

Lengua: pag. 119 ejer. 6.
pag. 121 ejer. 1-8.
Matemáticas: pag. 119 ejer. 2 y 5.

miércoles, 8 de febrero de 2012

DEBERES

Lengua: copiar cuadro pg 118 y actividades 3,7 y 8.

Mate: división y pg 118 todos los ejercicios.

martes, 7 de febrero de 2012

DEBERES

Mate: división y números para colocar en la tabla.

Lengua: estudiar significados de los prefijos y actividades 2,3 y 4 página 117.

Science: summary page 40.

lunes, 6 de febrero de 2012

DEBERES

Mate:Las cuentas de la pizarra.

Science:Found in a supermarket magacine Food Groups of page 41.

viernes, 3 de febrero de 2012

DEBERES




de mate hacer las cuentas. Yel 1,2,3,4,5 y 6 pag 116

y extudiar para el examen de lengua que sera el lunes

jueves, 2 de febrero de 2012

DEBERES


de lengua 2,3,4,5 y 6

miércoles, 1 de febrero de 2012

DEBERES


De lengua el 1,2,3,4 y5 pag 111
De matemáticas 1,2,3,4,5,6 y 7 pag 115
De inglés page 52:5 and 1
Read chapter 7
page 56:1,2,3 and 4